Etap 1. Kontakt i kwalifikacja
Zacznij od kontaktu z terapeutką właściwą dla wybranej usługi. Krótka rozmowa służy poznaniu najważniejszych potrzeb i wybraniu dobrego pierwszego kroku. Nie musisz wcześniej wiedzieć, czy odpowiednia będzie konsultacja, diagnoza, zajęcia indywidualne czy inna forma wsparcia.
Etap 2. Pierwsze spotkanie i formalności
Na pierwszym spotkaniu doprecyzowujemy cel współpracy, omawiamy jej zasady i zbieramy informacje ważne dla bezpieczeństwa oraz komfortu dziecka. Przed rozpoczęciem regularnych zajęć rodzic zapoznaje się z regulaminem, klauzulami informacyjnymi i wymaganymi zgodami.
Aktualne formularze można wcześniej pobrać w sekcji Dokumenty.
Etap 3. Rozpoznanie potrzeb i plan
Sposób rozpoznania potrzeb zależy od wybranej ścieżki. Może obejmować rozmowę, obserwację, konsultację albo — gdy są ku temu wskazania — diagnozę SI. Nie każda forma wsparcia wymaga diagnozy integracji sensorycznej.
Na tej podstawie ustalamy realne cele, formę i organizację spotkań. Ceny oraz długość zajęć są zebrane w aktualnym cenniku.
Etap 4. Regularne wsparcie i ewaluacja
Podczas spotkań wracamy do ustalonych celów, obserwujemy sposób działania dziecka i omawiamy z rodzicem to, co przekłada się na codzienne funkcjonowanie. Plan nie jest sztywny: wraz ze zmianą potrzeb może zostać doprecyzowany lub zmieniony.
Ewaluacja pomaga zdecydować o dalszym kroku. Może nim być kontynuacja, zmiana częstotliwości lub formy wsparcia, przerwa albo konsultacja z innym specjalistą.